【享好禮】神國經理人：基督徒的創新與創業領導學~必看好書
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商品訊息描述: 最近流行商品
我們需要具有創新力的神國經理人！
折價券代碼>發燒好康創新與創業精神，如今已是二十一世紀最重要的課題。原因不難理解，畢竟，人類正置身於有史以來變動最為快速、文化最為多元、問題層出不窮的時代，過去以為合理的做事方式，正不斷面臨各樣挑戰，再加上環境變遷與生態問題，讓原本就困難的決策，變得更加嚴峻。
正是在這樣的環境裡，創新和創業精神，成了文化、政治、經濟、社會、教育等領域尋求突破的關鍵。如何在近乎每件習以為常的事都失靈的情況下，找到問題癥結，進而用前所未見的方式將之解決，正是一個有創新和創業精神的領導者，最讓人欽佩的特質。
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省荷包以《上帝的企管學》、《工作真重要》等書聞名世界的職場神學大師史帝文斯，便是看到創新與創業精神的重要，這一次，他找了曾在創業領導學領域鑽研多年的古森一起參與。一方面，兩人深入介紹了什麼是創新與創業精神，以及該怎樣培養創業領導的能力；另一方面，從聖經與神學出發，嘗試以「神國」的角度，為原有的創業領導學提供信仰的視角，補足相關理論之闕漏和不足。
網購達人你是否正苦無對策，為自己的工作找到突破之道？你是否正煩惱於如何領導一個部門、一個公司，甚至一間教會，在重重挑戰中，尋得未來方向？抑或你正打算自己創業，希望知道聖經對此怎麼說？《神國的經理人》將是你撥開迷霧，勇敢創新的最佳夥伴！！
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商品訊息簡述:
作者： 史蒂文斯, 古森
新功能介紹- 原文作者： R. Paul Stevens, Richard J. Goossen
- 譯者： 陳逸茹
- 出版社：校園書房
新功能介紹 - 出版日期：2016/03/01
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
聖約翰科大植物工廠 學生成功種珍貴冰花 | 技職教育 | 文教 | 聯合新聞網
聖約翰科技大學行流系張伯淞及企管系張伯淯兩網路熱銷產品網購人氣產品兄弟，今年更成功栽種有「蔬菜界LV」之稱的冰花。 圖／紅樹林有線電視提供 分享 facebook 聖約翰科技大學行流系張伯淞及企管系張伯限時活動淯兩兄弟，加入植物工廠的育苗、戰利品送禮栽培，今年更成功栽種有「蔬菜界LV」之稱的冰花，過去一公斤曾達到一萬元的價格，未來他們想將「魚菜共生」與「植物工廠」做結合，種植出適應魚菜共生系統的冰花菜苗，繼續朝無毒微型農場的方向努力。 聖約翰科大企管系張伯淯表示，冰花種植過程中，最困難的部份就是育苗，因為冰花種子大約只有鹽巴顆粒大小，因此冰花種子發芽率不到一成，最後經過兩個月，不斷調整溫溼度與介質還有燈光，終於改善，接下來進入穩定期，預計6月底或7月初可以陸續收成。. } }); } 聖約翰科大總務長張銘崑表示，在高教深耕計畫的經費贊助下，由兄弟兩，協助管理植物工廠，並學習如何調配營養液、環境溫度控制與系統操作等知識。植物工廠是一個封閉的全環控水耕系統，廠內進行溫度、濕度、光照時間及二氧化碳的監控，可以克服氣候與季節限制，全年生產各種蔬菜，本月限時刷卡折扣也可以減少病蟲害，生產無毒蔬菜。最特別的是，植物工廠的電力供應全部來自於頂樓的太陽能板，充分實踐「綠能、智慧、健康」的特色。
想念是什麼感覺？ 孩子「分離焦慮」可以這樣做
(健康醫療網／編輯部整理)
延續前幾個月介紹的情緒繪本-彩色怪獸 the color monster，今天要介紹的書是「我想念你」，這是「我的感覺系列書籍」當中的第一本，今天讓我們談一談「想念」這件事情。
吳宛亭諮商心理師表示，很多家長會帶著所謂「分離焦慮」的孩子來找心理師，因為擔心孩子面對分離時的焦慮不安影響了作息，甚至上學都要十八相送，會希望可以解除孩子這樣的分離焦慮。若要舒緩孩子的不安感，那就讓我們一起來好好面對這個感覺。（很多時候乍看以為是孩子的分離焦慮，但其實是其他更複雜的情緒在作祟。我們未來有機會再說說這部分吧！）
想念是什麼感覺？
若要開始跟孩子談「想念」，你是否也曾經有面對與一個人分開，發現自己好想念好想念的感覺，你記得那是什麼樣的感受嗎？酸酸的？苦苦澀澀的？是不是有時難熬到覺得快要爆炸了？發現還是只有自己一個人的孤單感受。你有好好經驗過自己想念的感覺嗎？還是用各種方式轉移了自己的注意力？
吳宛亭諮商心理師表示，如果你可以陪著孩子細細去經驗這個感覺，去多說說發生在什麼時間點、什麼樣的情境下，陪著孩子一起認識自己，也讓孩子感覺到被理解。甚至除了想念，還可以在重逢時，好好表達開心與喜悅。我們因為限制必須分開，但我們都有一樣想念彼此的心情，好像就沒有那麼孤單了。
放下「合理性」的期待
也許你會說「我只是出門一下，有那麼嚴重嗎？」，但對孩子來說就是那麼嚴重，尤其當孩子還在發展依附關係、建立安全感，還無法清楚心裡的一團漿糊時，這就是他的全部，分離傷心的強度可能跟我們成人的生離死別是不相上下的，畢竟孩子不知道家長會離開多久、會不會回來，跟成人現實世界中的「合不合理」無關。
陪伴學習分離＆延宕滿足
孩子還在學習分離並延宕滿足，沒有太多方法幫忙自己面對這個感覺，而我們就可以利用這本繪本教教孩子，也許是有個小玩偶替代品可以拿在手上或是抱在懷裡，也許是進行小小的創作當作重逢的小禮物，也許是去看看分開的這段時間是不是還是有和其他人一起的快樂時光。這些都可以幫忙孩子知道，我在想念的同時，我還是可以幫忙自己度過這段想念的時間。
吳宛亭諮商心理師表示，說再見，是我們一輩子的功課，孩子從小就在面對這件事情，面對一分開了就害怕可能就再也不見，需要一次又一次的練習，一次又一次的相信，一次又一次的傷心，才會慢慢建立起對自己與別人的信任。但孩子很真心的反應也很值得我們大人學習，我們對於分離太習以為常，但每次的分開，真的那麼理所當然的重逢嗎？若我們面對分離也可以如最後一次般慎重，我們是不是會對彼此再溫柔一些？（文章授權提供／優活健康網）
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